Tikslai:

• Supažindinti pedagogus su komandinės pagalbos teikimo galimybėmis vaikui ir šeimai mokyklos mastu.
• Aptarti komandinio darbo pranašumus ir kliūtis.

Paskirtis: teorinis - praktinis seminaras.

Darbo formos: paskaitos, praktiniai užsiėmimai, diskusijos.

Trukmė: 6-12 akad. val.

Turinys:

• Socialinis pedagogas, kaip komandos koordinatorius mokykloje, jo veiklos ypatumai.
• Socialinio pedagogo ir klasės auklėtojo bendradarbiavo galimybės.
• Tarpininkavimo funkcija (tarp vaikų ir tėvų, tarp mokyklos ir tėvų) socialinio pedagogo darbe.
• Tyrimo ,,Socialinis pedagogas-pagalbos šeimai koordinatorius” pristatymas, išanalizuotų socialinio pedagogo komandinio darbo pranašumų pristatymas ir aptarimas.
• Paslaugos, reikalingos teikti šeimai, kai sprendžiamos vaiko problemos.
• Bendradarbiavimo galimybės su kitomis pagalbos šeimai institucijomis.
• Vilniaus miesto Pagalbos šeimai tarnybos veiklos ir paslaugų šeimoms pristatymas.